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【人才培养】英语专业本科人才培养方案
2020-03-24 15:06  

专业代码:050201

 

一、培养目标

本专业培养适应社会需求,德、智、体、美全面发展,掌握扎实的英语语言基础和语言实践技能,了解英语国家社会、经济和文化等方面的知识,具备较强的英语综合运用能力和跨文化交际能力,熟悉英语教育政策法规、教学理论及教学方法,能在教育、外事、文化、新闻出版、旅游、广播电视等部门或行业从事基础教育英语教学、翻译、管理等工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

1.拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,具有正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质,遵纪守法,团结合作,爱岗敬业,乐于奉献。

2.具备良好自然科学基础知识和科学素养,能熟练运用归纳、演绎等逻辑思维方法独立自主获取新知识;具有较强的汉语言书写、表达以及交流能力。

3.全面掌握英语语言知识及文学文化知识,具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,了解中国和英语国家的社会与文化,掌握英语基础教育或翻译领域的专业知识和技能。

4.自学能力强,具有独立解决问题的能力,具备创新意识和终身自主学习的能力。

5.系统掌握日语或德语基础理论知识,具备一定的日语或德语听、说、读、写、译能力,能够用日语或德语处理专业相关文献资料。

6.具有良好的计算机知识,能熟练掌握常见的计算机软件使用方法;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

7.具有健康的体魄、良好的心理素质和文明的行为习惯,有较强的心理调节能力和社会适应能力。

三、依托主干学科

外国语言文学、教育学

四、专业能力

1.英语综合运用能力:英语语音、语调准确,语法使用规范,听、说、读、写、译技能娴熟;具有较强的文学艺术作品赏析能力和审美能力;能熟练使用英语工具书和参考书获取知识,能独立解决语言学习中遇到的问题;具有较好的英汉双语表达及基本研究能力。

2.跨文化交际能力:了解英语国家社会、经济和文化的基本特点,熟悉中西方基本文化传统及其文化渊源,能遵从中西方基本礼仪与习俗,具有选择合适的交际语言与交际方式规避文化冲突的能力。

3.英语教育教学能力:具有良好的师范技能,能熟练运用现代化教学手段,具有设计实施基础教育英语教学和英语教育研究的能力。

五、专业核心课程

基础英语、高级英语、英国文学选读、美国文学选读、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践、语言学导论

六、特色课程

英语演讲与口才、英语国家社会与文化

七、主要实践性教学环节

主要专业实习:专业认知实习、教育见习、教育实习

主要专业设计(论文):毕业综合训练

八、学制与学位

四年;文学学士

九、毕业学分要求和总学时分布

本专业学生毕业要求最低学分为164学分,毕业设计(论文)要求:合格

理论教学共 100.5学分,占总学分 61.8 %

1578   学时,占总学时51.4 %

实践教学共63.5学分,占总学分  38.7%

1519 学时,占总学时49%

必修86.5学分,占总学分53.2 %1354学时,占总学时44.1 %

选修14学分,占总学分8.6 %224学时,占总学时 7.3%

各类实习

(训)

  19

17.5学分

 

 

各类实验

  24学时

0.5学分

 

 

各类设计

10

 10学分

其他

 591 学时

355 学分

总学分:

164学分

基础能力学分:40.5 学分   

专业能力学分:118学分           

发展能力学分:5.5学分 








 

十、总周数分配及教学活动安排

教学活动

学期

理论教学

考试

实习

课程设计

毕业设计

军训

毕业鉴定

机动

合计

14

2

 

 

 

2

 

 1

19

16

2

 1

 

 

 

 

1

20

16

2

 1

 

 

 

 

1

20

16

2

 1

 

 

 

 

1

20

16

2

 1

 

 

 

 

1

20

16

2

 1

 

 

 

 

   1

20

6

1

12

 

 

 

 

 1

20

 

 

2

 

10

 

 

 3

15

合计

100

13

19

 

10

 

 

 10

154

十一、理论教学进程表

课程

性质

 

课程名称

 

 

学时分配

各 学 期 排   课 周 学 时

理论

实验(训)

其它

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

1

思想道德修养

与法律基础

3

48

40

 

8

 

4

 

 

 

 

 

 

 

2

中国近现代史纲要

3

48

40

 

8

3

 

 

 

 

 

 

 

3

马克思主义基本原理

3

48

40

 

8

 

 

 

3

 

 

 

 

4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

80

72

 

8

 

 

4

 

 

 

 

 

5

大学生军事理论及

军事训练

2

32

8+24

 

军训

24为网络课程,理论在

1学期军训期间完成

6

形势与政策

0.5

8

8

 

 

分散在1-6学期

7

大学生心理健康教育

1

32

8

 

24

8

大学生职业发展

和就业指导

1

32

8

 

24

9

创业基础

1

32

8

 

24

10

大学体育与健康(1)

1

32

20

 

12

2

 

 

 

 

 

 

 

11

大学体育与健康(2)  

1

32

20

 

12

 

2

 

 

 

 

 

 

12

大学体育与健康(3)  

0.5

20

20

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

13

大学体育与健康(4)  

0.5

20

20

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

14

大学生计算机基础

1.5

32

16

16

 

4

 

 

 

 

 

 

 

15

应用文写作

1.0

16

16

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

16

日语/德语(基础)

4

64

64

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

17

日语/德语(提升)

4

64

64

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

18

公益劳动(1

0.5

16

 

 

 

16

2

 

 

 

 

 

 

19

公益劳动(2)  

0.5

16

 

 

 

16

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

34.5

688

497

16

175

 

 

 

 

 

 

 

 

全校公共选修课程

6

96

96

每生必须修满 6学分(含创新创业 2学分) 

基础能力课程合计

 

40.5

784

593

16

143

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程

性质

 

课程名称

 

 

学时分配

各 学 期 排   课 周 学 时

备注

理论

实验(训)

其它

1

2

3

4

5

6

7

8

专业

能力基础

课程

 

 

1

基础英语(一)

4.5

72

72

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

2

基础英语(二)

6

96

64

 

32

 

6

 

 

 

 

 

 

 

3

中级英语(一)

6

96

64

 

32

 

 

6

 

 

 

 

 

 

4

中级英语(二)

6

96

64

 

32

 

 

 

6

 

 

 

 

 

5

高级英语(一)

4

64

48

 

16

 

 

 

 

4

 

 

 

 

6

高级英语(二)

4

64

48

 

16

 

 

 

 

 

4

 

 

 

7

初级听力

1.5

24

16

 

8

2

 

 

 

 

 

 

 

 

8

中级听力

2

32

16

 

16

 

2

 

 

 

 

 

 

 

9

英语视听说(一)

2

32

16

 

16

 

 

2

 

 

 

 

 

 

10

英语视听说(二)

2

32

16

 

16

 

 

 

2

 

 

 

 

 

11

交际英语口语

1.5

24

 

 

24

2

 

 

 

 

 

 

 

 

12

英语辩论基础

1

16

 

 

16

 

 

2

 

 

 

 

 

 

13

英语演讲与口才

2

32

 

 

32

 

 

 

2

 

 

 

 

 

14

英语阅读策略

1.5

24

16

 

8

2

 

 

 

 

 

 

 

 

15

英语写作基础

2

32

16

 

16

 

 

2

 

 

 

 

 

 

16

思辨与英语写作

2

32

16

 

16

 

 

 

2

 

 

 

 

 

17

   英语语法

2

32

32

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

18

英语语音

1.5

24

8

 

16

2

 

 

 

 

 

 

 

 

19

英语听说技能强化

1.5

24

16

 

8

2

 

 

 

 

 

 

 

 

20

   现代教育技术

1

16

8

 

8

 

 

 

 

2

 

 

 

 

21

   教师职业技能

1

16

8

 

8

 

2

 

 

 

 

 

 

 

22

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

55

880

536

 

344

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业能力基础课程合计

 

55

880

536

 

344

 

 

 

 

 

 

 

 

 




























 

 

 

 

 

课程

性质

 

课程名称

 

 

学时分配

各 学 期 排   课 周 学 时

理论

实验(训)

其它

1

2

3

4

5

6

7

8

专业能力核心

课程

 

 

1

语言学导论

2

32

32

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

2

英国文学选读

2

32

32

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

3

美国文学选读

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

4

英语词汇学

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

5

英语修辞学

1.5

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

6

英语教学法●

3

48

32

 

16

 

 

 

 

 

3

 

 

7

教育学

3

48

48

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

8

心理学

3

48

48

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

9

翻译理论与实践(一)●

2

32

16

 

16

 

 

 

 

2

 

 

 

10

翻译理论与实践(二)●

2

32

16

 

16

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

22.5

360

312

 

48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

英语课程设计

1.5

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

2

外语教育研究方法

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

教师资格证

考前培训

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

中西文化概论

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

英国散文研究

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

英语口译基础

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

同声传译

1.5

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

英汉语言对比

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

现代交际礼仪

1

16

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 英语应用文写作

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

英语报刊阅读

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

应用语言学概论

1.5

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

128

128

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业能力核心课程合计

 

30.5

488

440

 

48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程

性质

 

课程名称

 

 

学时分配

各 学 期 排   课 周 学 时

理论

实验

(训)

其它

1

2

3

4

5

6

7

8

发展能力课程

1

跨文化沟通与交流

2

32

32

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

2

英语国家社会与文化

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

3

学术英语基础

1

16

16

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

4

文献检索与研究方法

0.5

8

8

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

专业发展能力课程合计

 

5.5

88

88

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:课程名称后加●的为校企合作课程;课程名称后加★的为创新创业课程;课程名称后加的█为校企合编教材课程。

十二、集中实践性教学安排

类 别

 

内容与要求

学期

周数

学分

 

 

 

 

 

实践实习类

军事训练和军事理论

军姿、军纪及必备军事技术训练

2

已计入

基础能力必修课程学分

社会实践与志愿服务

开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动与公益性的志愿服务活动

假期

1

1

专业认知实习

学生通过参观、听讲座及社会实践活动等,进一步了解英语专业的特点及知识能力要求。

1

1

教育见习

学生观摩教育教学与翻译实践,形成初步认识,为亲身实践打基础。

2

1

教育实践

学生进行教育教学实践活动

12

12

英语语音强化训练及过关考试

学生语音知识与发音过关

1

0.5

英语词汇与语法强化训练及过关考试

学生专业四级相关词汇与语法知识过关

1

0.5

英语听力实训及过关考试

基于专业四级考试的听力过关

1

0.5

毕业实习

学生进行教育教学或翻译实习

2

2

英语名篇名段背诵

英语名篇名段学生背诵过关

一、二

分散

0.5

   

 

19

19

设计类

毕业综合训练

毕业论文写作训练,学生完成毕业论文。

10

10

 

 

10

10

  

 

29

29

 


十三、能力培养一览表

能力类型

能力素

质培养

主要的培养途径

或课程支撑

培养目标

评价标准

学分

 

 

 

思想道德

素质

思政课和专业课强化学生爱国主义、集体主义及社会主义核心价值观

教育

培养学生良好的思想品德、强烈的社会责任感和勇于探索的创新精神,促进学生成长成才。

关心和了解国家大事,遵守学校规章制度,积极参加各项活动,诚实守信,自强向上,团结合作,集体荣誉感强;完成相关课程考试、社会实践活动等。

15

身心素质

大学体育与健康、大学生心理健康教育、军训等

身心健康且有较强心理调节能力和社会适应能力

体育达标,竞赛获奖,运用网络版心海软件测试合格,掌握有效的学习、交往、求职环境适应等技巧。

6

自然科学综合能力

公共选修课、学生自主获取等

具备自然科学基础知识和科学素养;具有较好的汉语言书写、表达、交际能力;能较好地欣赏文学艺术作品并写出评论,且具备基本的艺术素质品德、审美观念和思维。

公共课程考核合格,普通话等级合格证书,汉字应用水平测试合格,应用文写作达标,课程考核合格,作品(论文)的发表,参加文艺活动及获得表彰。

9.5

文学艺术综合能力

应用文写作、公共艺术选修课程等

语言文字综合应用能力

日语或德语课程等

具有基本的听、说、读、写、译能力

听说考查合格,培训合格证等。

8

计算机操作和应用能力

大学生计算机基础等

具有较好的计算机操作和应用能力

课程考核合格,获得国家、省计算机等级考试合格证或程序员证等。

1.5

基础能力学分合计

40.5

 

 

 

英语综合运用能力

基础英语、中级英语、高级英语、英语听力、英语语音、交际英语口语、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践、语言学与英美文学、西方文化等方面的课程

英语语音、语调标准,语法使用规范,听、说、读、写、译技能娴熟,具有较强的文学艺作品鉴赏能力,对于英语语言、文学与文化有初步的了解和研究能力。

课程考核合格,专业四级考试合格等。

74.5

英语教育教学能力

英语教学法、教师职业技能、教育学、心理学、现代教育技术、外语教学研究方法等课程

具有良好的师范技能,能熟练运用现代化教学手段,具有较好的设计和实施基础教育英语教学的能力。

课程考核合格,考取教师资格证等。

42

专业能力学分合计

118

跨文化交际能力

 

英语国家社会与文化、跨文化沟通与交际、学术英语基础、文献检索与科学研究等课程

对西方社会与文化有一定的了解,有较强的跨文化交际意识与交际能力,具有初步的人文社会科学研究能力。

课程考核合格,考取研究生等。

5.5

人文社会科学研究能力

发展能力学分合计

5.5








十四、各学期开课计划表

第一学年

课程名称

学时(周

 

 

 

课程名称

学时(周)

中国近现代史纲要

32/8

 

思想道德修养与法律基础

48/18

大学体育与健康(1

20

大学体育与健康(2

20

基础英语(一)

72

大学语文

24

英语阅读策略

24/8

基础英语(二)

96/32

初级听力

24/8

中级听力

32/16

交际英语口语

24/24

英语语法

32

英语语音

24/16

英语名篇名段背诵

1

英语听说技能强化

24/8

教师职业技能

16/8

英语名篇名段背诵

1

英语语音强化训练及过关考试

1

计算机思维导论A

48/24

公益劳动(2

16/16

入学教育

1

 

 

公益劳动(1

16/16

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学年

课程名称

学时(周

课程名称

学时(周)

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

96/44

马克思主义基本原理

48/12

大学体育与健康(3

32/20

大学体育与健康(4

32/20

中级英语(一)

96/32

中级英语(二)

96/32

  英语视听说(一)

32/16

英语视听说(二)

32/16

英语写作基础

32/16

思辨与英语写作

32/16

英语辩论基础

16/16

英语演讲与口才

32/32

跨文化沟通与交流

32

心理学

48

英语词汇与语法强化训练及

过关考试

1

英语听力强化训练及过关考试

1

 

 

选修课1

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三学年

课程名称

学时(周)

 

 

 

课程名称

学时(周)

高级英语(一)

64/16

高级英语(二)

64/16

英国文学选读

32

美国文学选读

32

语言学导论

32

英语词汇学

32

日语/德语(基础)

64

日语/德语(提升)

64

教育学

48

英语教学法

48/16

现代教育技术

16/8

英语国家社会与文化

32

翻译理论与实践(一)

32/16

学术英语基础

16

选修课2

32

翻译理论与实践(二)

32/16

专业认知实习

1

选修课3

32

 

 

教育/翻译见习

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第四学年

课程名称

学时(周)

 

 

 

课程名称

学时(周)

文献检索与研究方法

8

毕业实习

2

英语修辞学

24

毕业综合训练

10

选修课4

24

毕业教育

1

教育/翻译实践

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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